实际上手为大家演示 我家教毛豆背单词的小游戏

本文摘要：我们家用的就是一个装蛋糕的小陶瓷杯。 大人无意间的一句话陌头小贩的叫卖声动画片里偶然听到的一句台词小区门卫敬礼的行动小狗汪汪叫……孩子一学就会灵性得让老母亲两眼冒光； 毛豆开始英语启蒙后我或许买了500根记单词、做手工零零星散用掉一部门还剩下不少。 抱着这个疑问我去翻了许多心理学方面的书。最后在《幼儿心理学》这本书里找到了谜底。 这个游戏也需要准备分外的纸和笔。

我们家用的就是一个装蛋糕的小陶瓷杯。

大人无意间的一句话陌头小贩的叫卖声动画片里偶然听到的一句台词小区门卫敬礼的行动小狗汪汪叫……孩子一学就会灵性得让老母亲两眼冒光；

毛豆开始英语启蒙后我或许买了500根记单词、做手工零零星散用掉一部门还剩下不少。

抱着这个疑问我去翻了许多心理学方面的书。最后在《幼儿心理学》这本书里找到了谜底。

这个游戏也需要准备分外的纸和笔。

那么就应该凭据单词的首字母把它们按字母表的顺序排列先是after然后是beforefunnygosomestop最后才是white。

朋侪自己对奥特曼傻傻分不清楚所以以为特别纳闷儿——

如果一不小心抽到“Stuck”对方所有的单词签都归你所有。

老母亲和孩子轮流从罐子里抽一根单词签抽到哪根就要把上面的单词读出来。如果朗读正确这根签就归朗读的人所有。如果读错了哈哈这根签就归对方所有。

这个游戏需要分外准备2支笔和2张纸。

好比孩子最近学了新的单词老母亲们就可以撤换掉旧的单词签把新的放进去。

bu t轮到认汉字、记单词、学加减法这些真正该发挥智慧才智的事情孩子往往“一学就废”。

老母亲和孩子轮流抽签抽到哪根就要把上面的单词读出来。如果朗读正确这根签就归对方所有。

如果朗读错误这根签就自己留着！

最后就该娃誊录单词了——

心理学研究讲明幼儿的影象带有很大的无意性他们获得的许多知识都是通过无意影象得来的。

“It’s a noun...”

好比我抽到了单词give那么我就要说一个含有give的句子例如She gives a book to me.

有意影象逐渐生长但无意影象仍旧占据优势。

固然了如果娃的年事比力大英语水平比力好列位老母亲可以把形貌换成英文——

迪迦奥特曼、银河奥特曼、赛罗奥特曼、赛文奥特曼、欧布奥特曼、戴拿奥特曼、捷德奥特曼、贝利亚奥特曼、雷欧奥特曼、赛迦奥特曼、奥特之王、奥特之父……

孩子年事小英语基础还不太牢靠咱们就少放几根单词签；

如果手气不佳抽到了写着Oh, snap的单词签就要把手里所有的单词签全部放回易拉罐里。

其时我就以为这个游戏特别好于是就学回家里来照着教毛豆记单词用。

所以 要想孩子记着某个工具老母亲们得保证以下几点（敲黑板）——

首先这个工具要让孩子感兴趣能够激起他们强烈的情绪体验。（所以列位老母亲明确娃记奥特曼为啥那么在行了吗？兴趣才是最好的老师啊！）

其次事物越直观、越详细、越生动、越形象孩子的影象效果越好。

老母亲们好不容易让孩子记着了睡一觉起来后又忘了个一干二净。

要让孩子上手摸一摸、碰一碰最好是把要影象的工具融于小游戏、小运动当中！

老母亲和孩子轮流抽签而且呢抽到哪个单词就要用它造一个句子！

我也可以根据词性把它们分成名词（book、apple、elephant）代词（you）动词（give、read）以及副词（too）。

△ 示意图

怕大家还是不懂我今天就重新手作一遍 给大家演示演示我其时是怎么教毛豆单词的！

好比我抽到了give、read、book、apple、eleph。

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